Enseñar los hábitos que evitan el siguiente rescate
La tenencia responsable es un conjunto de hábitos corrientes, no una postura moral. Donde esos hábitos son normales, nuestros equipos de rescate tienen mucho menos que hacer.
La educación humanitaria es el programa más lento que tenemos y el único que reduce el número de animales que necesitarán rescate. Sus resultados aparecen años después, en refugios que se quedan medio vacíos y en patios donde los gatos del barrio ya están esterilizados.
Tres programas
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Sesiones escolares
Cuarenta minutos con una clase: cómo leer el lenguaje corporal de un animal, qué hacer con un perro callejero de camino a casa y por qué nunca se persigue a un animal asustado.
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Talleres de barrio
Esterilización, vacunación y alimentación para quienes ya cuidan animales en su patio, con el centro de esterilización local.
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Formación de voluntarios
Manejo, transporte, higiene y registro para voluntarios nuevos, para que la ayuda no genere trabajo al refugio que la recibe.
Qué significa la tenencia responsable en la práctica
Enseñamos esta lista en vez de consignas, porque cada punto elimina un motivo real de que los animales acaben en un refugio.
- Esterilizar antes de la primera camada accidental, no después de la tercera.
- Vacunas y antiparasitarios con calendario, anotado en algún sitio donde vayas a encontrarlo.
- Identificación que funcione sin base de datos: una chapa con teléfono, además del chip.
- Un plan para el animal si te mudas, pierdes el trabajo o tienes que salir con prisa.
- Elegir un animal para la vida que tienes, no para la que imaginas tener el año que viene.
Los niños que hacen las preguntas más difíciles en estas sesiones suelen ser los que ya dan de comer a un perro camino del colegio. No hay que convencerlos: hay que decirles qué hacer después.
Para docentes y asociaciones
Cobráis por las sesiones escolares?
No. En las regiones donde tenemos socios son gratuitas y aportamos los materiales. Solo pedimos que un docente permanezca en el aula y que el grupo no pase de treinta alumnos.
Podéis hacer la sesión en línea?
Sí, y lo hacemos con escuelas fuera de las regiones a las que viajan nuestras coordinadoras. Funciona peor que una sesión presencial, pero es mucho mejor que nada.
Lleváis animales a las escuelas?
No. Estresa al animal y enseña la lección equivocada, la del animal como entretenimiento. Llevamos fotografías, material y, cuando se puede, un veterinario.